所謂感覺統合，是指個體將自己身體和週遭環境接觸的訊息，透過感覺系統與腦部作統合與分析，進而命令運動系統做出反應。感統對幼兒的重要性，在此便不另贅述。
帶小愛上了感統課後，回家便開始著手在家也能簡單進行的遊戲，因為感統遊戲並不是一個星期上幾堂課就能對孩子有什麼幫助，而是透過重複不斷練習方能刺激孩子各種感覺，對日後的學習也大有幫助！
在家利用現有的物品也能讓孩子在遊戲中學習喔！
〈示範一：獨木舟〉
●將枕頭、抱枕、衣服、盒子等排成一列，鋪些材質不同的布在上面讓幼兒走過，讓他走走看軟硬觸感不同的感覺，記得要拖襪子喔！
〈示範二：盪鞦韆〉
●之前本來想買盪鞦韆給小愛玩，但會很佔位子所以作罷，後來想到同樣佔位的嬰兒床〈小小baby時睡ㄉ〉，拿來稍微變化ㄧ下就變盪鞦韆囉！抱枕一方面是安全一方面是拿來固定椅子，小愛坐上去可以自己搖不需人推，重點是她超愛的，上去就下不來了，連用她最愛的食物都誘惑不了她堅守崗位的決心！
〈示範三：飛天魔毯〉
●小朋友坐或躺或趴在上面，可從不同角度去抓毯子一邊或兩邊拉行
〈示範四：過山洞〉
●將椅子排成一排，椅子底下可放不同材質的布料讓孩子在爬行時可觸摸，椅子也可蓋上一塊布像是在過山洞增加趣味喔！
〈示範五：爬山樂〉
●利用抱枕、枕頭及椅子做堆疊排列，讓幼兒爬上爬下，椅子上可放些吸引的小玩具〈有各種觸覺或聲音佳〉，但要在旁注意安全！
〈示範六：球池小天地〉
●將四周圍起就變成小孩的小天地了，裡面可放各種球類讓幼兒盡情玩耍
〈示範七：捲心餅乾〉
●將毯子或棉被將幼兒捲起，最後再捲回來，在被中翻滾對孩子來說事件很快樂的事！
〈示範八：溜滑梯〉
●在滑梯上放毯子或毛料等材質的布讓幼兒躺或趴在上頭滑下，父母可協助將其拉下〈是拉布喔！〉
〈示範九：盪鞦韆─２〉
●將滑梯放在不同的高度改變滑梯陡度
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