這群寶貝很幸運,因為蘿蔔老師的友情贊助,得以有專業的蒙式老師來帶領這堂課程

蒙式教學,是以孩子為中心、尊重孩子給予自由選擇的權利

讓孩子經由專心的工作中,建立出秩序、專注、自律並且快樂

老師每次上課會依孩子的年齡、需求介紹一項新的工作並重複練習舊的工作

課程配合著孩子的敏感期做改變,沒有固定的課表

孩子則透過教具的操作來學習各項技能及認知

答案是做出來、摸出來,而不是大人直接給予的

這堂課已經進行三週,孩子們都進入狀況能安靜不打擾他人工作


每次課程的一開始,就先讓孩子聽音樂走線,讓孩子煩躁的心先靜下來

蘿蔔老師先以繪本帶入今天要介紹的新工作


示範過後,請孩子們閉上眼睛

當老師摸到頭後便可去選擇想操作的工作

完成後自己收拾



教具櫃



很認真的工作喔!



蓋印



倒的動作



配對遊戲



舀的動作



夾的動作



敲打



生活自理



幾何圖形黏貼



形狀嵌合



穿線練習



下課前,老師和大家一起欣賞討論每位小朋友今天完成的作品



蒙式課程培養孩子很重要的秩序感

這群小朋友上完課後都會自己收拾,操作完ㄧ樣也會收好才拿下一樣

安靜、專注的進行自己的工作,你們都很棒喔!



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