小愛娃娃屋

無色、無味、無特定形狀的水，可以用氣態、液態、固態三種形式存在

過去我們玩過許多水的實驗，卻發現怎麼玩都玩不完，水~真是神奇呀！


遊戲一：放大鏡

放大鏡，可以將物品放大看的更仔細，而水也有同等功能喔！



準備材料：透明玻璃瓶、夾鍊袋、一些水



《步驟》

在夾鏈袋中裝些水，袋子就像是ㄧ個凸透鏡，看到的東西都變大囉！



或者將水裝在透明容器中，瓶子上的圖案或放入水中的物品，同樣也變大了



魚兒魚兒水中游，瓶中的魚也會瞬間長大呢！



結論

光在不同物質中，傳播的速度也不同，當光從速度快的空氣進入速度慢的水中後

便會產生折射現象，所以放在水中的東西、從水袋看出的東西都變大了


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遊戲二：誰會喝水？

利用水會滲透的特性，來了解各種物品的性質，看看手邊哪些東西是會/不會透水的？

準備材料：各種材質不同的物品〈玻璃、塑膠、衛生紙、不織布、瓦楞紙....〉



《步驟》

將水噴在各種材質的物品上，觀察是否會透水



還可與孩子討論，哪些物品吸水吸的多、哪些又吸的少

               


遊戲三：和水玩躲貓貓

準備材料

透明容器數個、麵粉、鹽、果汁、糖等粗細不同之粉末、攪拌棒



《步驟》

將各粉末倒入各個瓶中，用攪拌棒攪拌均勻

放置一段時間後觀察物體是否溶解於水中或沉澱在水裡



結論

水可以溶解許多物體，變成溶液。如果將某物體放入水中攪拌，靜置後沒有沉澱物，表示該物體能溶於水

但若像將麵粉放在水中攪拌，看起來像是溶解於水中，其實是因粉末很細，攪拌時粉末懸浮於水中

但放置一段時間後又會沉下去，並沒有消失，因此麵粉、太白粉類是不溶於水

然而，影響溶解的速度的因素包括~水溫、顆粒大小、攪伴速度...等

因此可讓孩子試試不同的方式對結果有什麼影響



遊戲四：消失的水

之前曾帶孩子認識水的三態，於是讓他們用刷子沾水在牆上畫畫

讓孩子更進ㄧ步了解"水會蒸發"這件事

〈所以也可以接上個實驗，將加入鹽巴的水放在太陽底下曬，不久後瓶中會只剩下鹽巴而水變不見〉

因此，洗好的衣服到晾乾後的過程，也是讓孩子認識蒸發的好方法喔！



同樣的，水壺燒開後的蒸氣、天冷時車內玻璃及洗澡牆面的霧氣，都可以觀察水的變化喔！



從遊戲中認識了水的特性後，再從書中獲得更多相關知識

並了解家中水龍頭打開的水是從哪裡來？

              
              

後來，我們還到外婆家中看看水塔長什麼樣子？

行前我請小愛猜猜水塔應該會放在那兒，她猜對了~是頂樓，而且也能說出為什麼

我們再模擬水從水塔經水管到家中各水龍頭

希望下回有機會，能帶他們去參觀自來水廠，相信收穫會更多

嗯！趁著記憶猶新，找天先來去石門水庫囉！





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