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這群寶貝很幸運，因為蘿蔔老師的友情贊助，得以有專業的蒙式老師來帶領這堂課程
蒙式教學，是以孩子為中心、尊重孩子給予自由選擇的權利
讓孩子經由專心的工作中，建立出秩序、專注、自律並且快樂
老師每次上課會依孩子的年齡、需求介紹一項新的工作並重複練習舊的工作
課程配合著孩子的敏感期做改變，沒有固定的課表
孩子則透過教具的操作來學習各項技能及認知
答案是做出來、摸出來，而不是大人直接給予的
這堂課已經進行三週，孩子們都進入狀況能安靜不打擾他人工作
每次課程的一開始，就先讓孩子聽音樂走線，讓孩子煩躁的心先靜下來
蘿蔔老師先以繪本帶入今天要介紹的新工作
示範過後，請孩子們閉上眼睛
當老師摸到頭後便可去選擇想操作的工作
完成後自己收拾
教具櫃
很認真的工作喔！
蓋印
倒的動作
配對遊戲
舀的動作
夾的動作
敲打
生活自理
幾何圖形黏貼
形狀嵌合
穿線練習
下課前，老師和大家一起欣賞討論每位小朋友今天完成的作品
蒙式課程培養孩子很重要的秩序感
這群小朋友上完課後都會自己收拾，操作完ㄧ樣也會收好才拿下一樣
安靜、專注的進行自己的工作，你們都很棒喔！
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